domingo, 22 de março de 2026

exercício de sensações e colagem sensorial

 



Eu entendi o comando de representar texturas por meio da colagem de forma muito literal, por isso, utilizei a poeira de um tijolo de terra em quase todos os elementos para representar a textura: do próprio tijolo, de uma parede, de uma caixa de energia, de um contâiner enferrujado e empoeirado e de uma lata de lixo feita de plástico.

Já que a textura da caixa de energia é mais lisa do que a da parede, eu colei um pedaço de revista sobre um pedaço de papel crepom colado sobre outro pedaço de revista, que estava colado em cima de um pouco de poeira do tijolo. Como a textura da lata de lixo era a mais lisa de todas, usei somente um pedaço de revista. 

Para representar a ferrugem e a poeira do contâiner, colei a poeira mais fina do tijolo sobre um pedaço de revista, removendo os excessos; para representar a textura da parede, colei um pedaço de revista sob a poeira mais grossa do tijolo, pressionando-o contra o papel até que as pedrinhas se tornassem evidentes o suficiente.

 Não estou satisfeita com o meu trabalho, mas é o que pude fazer. 

Obrigada!


projeto 1A - pés (>30min)



Esta é a autocrítica do desenho que fiz para o exercício do livro "Keys to Drawing", do Bert Dodson




  • Você observou o objeto tanto quanto observou seu desenho?
Sim, observei os meus pés atentamente.
  • Você tentou desenhar "às cegas" pelo menos três ou quatro vezes? 
Sim, tentei desenhar às cegas quatro vezes.
  • Você tentou "repetir"?
Se repetir significa refazer os contornos "errados" sem apagá-los, sim, eu os repeti várias vezes. 
Se repetir significa repetir o exercício, não, ainda não o repeti.
  • Em sua opinião, o desenho contém contornos e detalhes precisos que se assemelham ao que você observou? 
Sim, o desenho contém contornos e detalhes precisos e semelhantes ao que eu observei, apesar de não conter detalhes suficientes (em minha opinião).
 

sobre o trabalho "Olhar"

 

Vou escrever sobre o trabalho da minha colega, Sofia Rosa Ferreira:


Ao ver esta imagem, senti como se estivesse dentro dela. Ela me lembra uma estrada após uma forte nevasca, e os buracos no meio dela parecem pegadas de um animal grande, como um urso. A iluminação me faz pensar que está de noite, bem tarde. Por isso, a foto até me assusta um pouco.

Está coerente com o enunciado proposto; o sujeito fotografado parece ser um pote de açúcar (ou sal, mas acredito ser açúcar). Tanto a qualidade de imersão quanto a de enquadramento são muito boas.


A imagem está coerente com o enunciado; o sujeito fotografado é um corredor sendo visto através de um olho mágico. A qualidade de imersão é inferior à da imagem anterior, mas ainda é interessante. O enquadramento poderia ser só um pouco mais centralizado.




Esta imagem é muito interessante, parece o interior de uma nave alienígena. Imagino a forma oval no fundo como a porta dessa nave.

A foto está coerente com o enunciado proposto; é difícil identificar o sujeito proposto, mas eu diria que é o interior de uma máquina de lavar. A qualidade de imersão e de enquadramento é ótima.


Esta foi a minha crítica, obrigada! 




quinta-feira, 19 de março de 2026

fotos miniatura

                                       


foto 1


foto 2


foto 3

fotos 1 e 3: furador de folha para fichário, "cabeça" de tomada, controle de umidificador, duas almofadinhas para relógio, uma peça cujo material eu desconheço, uma mini chave de fenda e duas formas de alumínio redondas, sobrepostas

foto 2: potes de alimentos (farinha, arroz, etc) alinhados sobre um caminho de mesa de crochê 

quarta-feira, 18 de março de 2026

trechos "lições de arquitetura"


Achei os trechos que lemos durante a aula bem interessantes, especialmente o trecho B (Estrutura e Interpretação) e o C (Forma Convidativa). A comparação da arquitetura tanto com a palavra e a fala quanto com a arte de um alfaiate mostra que ela é um campo que abrange diversas áreas de nossas vidas, e que o trabalho de um bom arquiteto é muito mais do que projetar casas bonitas e cozinhas planejadas. É o trabalho de projetar espaços que façam sentido aos seus usuários e melhorem suas vidas.

domingo, 15 de março de 2026

mapa mental da EAD




 a qualidade da foto ficou terrível, mas acho que ainda dá para ler as legendas

apresentação


Meu nome é Yasmin e tenho 17 anos. Nasci em Divinópolis, mas me mudei para BH com 3 meses de vida.

Escolhi a Arquitetura e o Urbanismo porque é um curso que junta as Ciências Humanas, as Exatas e até mesmo as Biológicas. Nele, eu posso exercer o meu amor pela arte e aprender sobre outras áreas, além de ter várias opções de carreira para seguir.

A palavra que me define é fé. Acredito que Deus está sempre cuidando de mim e da minha família, e que Ele é o meu Salvador. Graças a Ele, hoje sou uma pessoa muito mais feliz e plena do que eu era antes de conhecê-lo.

O curso começou agora, mas acho que vou gostar muito dele. É um prazer conhecer a todos, colegas e professores! 

fotos detalhe da escola de arquitetura

 


foto escolhida


foto escolhida, antes da edição

foto não escolhida

foto não escolhida, após edição

sobre "teoria do não-objeto"

  "Teoria do não-objeto", Ferreira Gullar "[...] sem nome, o objeto é impenetrável, inabordável, clara e insuportavelmente ex...